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“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，让老爷爷抱下来……”这首古老的儿歌，几乎成了经典，被一代又一代的孩子们传唱。即便现在生活在城市的孩子，也大都由他们的爷爷奶奶们教唱下来。至于这儿歌的来源，也没有几个人能知道，但也没有几个人想过，好奇的孩子也不去问，只是一遍一遍地、快乐地去唱：小老鼠，上灯台，偷油吃……可以想象，儿歌里的老鼠，是一个极可爱的调皮鬼，快乐、天真的孩子们都愿意把这小老鼠当作朋友。这个小老鼠，大约是在我们懵懵无知的幼年时期认识动物的开始。在孩子们眼中，这个可爱的小东西已不再单纯而具体地指向那个令人可恨的物类，而已经演变为一个象征性的符号了。由这个上灯台偷油吃的小老鼠，我们开始认识动物了，开始认识大自然中与我们共处的每一位邻居了。
“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，让老爷爷抱下来……”这首古老的儿歌，几乎成了经典，被一代又一代的孩子们传唱。即便现在生活在城市的孩子，也大都由他们的爷爷奶奶们教唱下来。至于这儿歌的来源，也没有几个人能知道，但也没有几个人想过，好奇的孩子也不去问，只是一遍一遍地、快乐地去唱：小老鼠，上灯台，偷油吃……可以想象，儿歌里的老鼠，是一个极可爱的调皮鬼，快乐、天真的孩子们都愿意把这小老鼠当作朋友。这个小老鼠，大约是在我们懵懵无知的幼年时期认识动物的开始。在孩子们眼中，这个可爱的小东西已不再单纯而具体地指向那个令人可恨的物类，而已经演变为一个象征性的符号了。由这个上灯台偷油吃的小老鼠，我们开始认识动物了，开始认识大自然中与我们共处的每一位邻居了。特别提示：本信息由相关用户自行提供，真实性未证实，仅供参考。请谨慎采用，风险自负。
